Ricevimento studenti

Il ricevimento studenti si svolge sempre attraverso la piattaforma Teams, con la possibilità di concordare appuntamenti personalizzati.

Gli studenti sono dunque invitati a contattarmi con un messaggio diretto su Teams (preferibile) o via mail per concordare un appuntamento.

Al di fuori dei ricevimenti, e per ogni richiesta di informazioni non presenti su questa pagina, gli studenti possono sempre scrivermi all'indirizzo mail sopra indicato o tramite un messaggio Teams.

Laurea Magistrale in Storia dell’Arte
Laurea Magistrale in Teatro, musica, danza
Laurea Triennale DAMS (A-L)

Il corso di Teoria e critica dell’arte contemporanea per la Laurea Magistrale in Storia dell'arte e la Laurea Magistrale in Teatro, musica, danza si tiene ogni settimana nel primo semestre, con inizio il 1 ottobre 2020 e termine il 20 dicembre. Tutti i corsi si svolgono in modalità on line.

Il corso completo di 72+8 ore di lezione (12 CFU) è caratterizzante per gli studenti della Laurea in Storia dell'arte. Un modulo di durata pari a 36+4 ore di lezione (6 CFU), pure caratterizzante, è previsto al suo interno per gli studenti del corso di Laurea Magistrale in Teatro, musica, danza (con termine a metà novembre).

Il corso di Storia dell’arte contemporanea per la Laurea Triennale DAMS (canale A-L) si tiene ogni settimana nel primo semestre, con inizio il 1 ottobre 2020 e termine a metà novembre (salvo variazioni), per complessive 36+4 ore di lezione (6 CFU).

Tutti gli studenti, senza distinzioni di Corso di Laurea e indirizzo di studio, come pure gli studenti del programma Erasmus, sono benvenuti alle mie lezioni.

ORARIO DELLE LEZIONI ON LINE

Laurea Magistrale in Storia dell’arte e LM in Teatro, musica, danza: martedì 14-16, mercoledì 13-15, giovedì 13-15.

Laurea Triennale: martedì 17-19, mercoledì 17-19, giovedì 17-19.

Solo per il corso di Laurea Magistrale sono previste alcune lezioni al di fuori di questo orario nei giorni: venerdì 23 ottobre ore 15-18, venerdì 20 novembre ore 15-19 e venerdì 11 dicembre ore 15-19

Inizio lezioni: 2 ottobre. Le lezioni e i ricevimenti si svolgono tutti on line sulla piattaforma Teams.

Per la sola Laurea Magistrale sono previste, secondo la possibilità e rispettando tutte le precauzioni sanitarie, alcune lezioni in esterno presso la Galleria Nazionale d’Arte Moderna, il MAXXI e altri musei, secondo un calendario che sarà comunicato successivamente.

RICEVIMENTO STUDENTI

Da ottobre 2020 a fine dicembre i ricevimenti si svolgono sempre on line sulla piattaforma Teams, al termine delle lezioni di mercoledì e giovedì, dalle 15:30 alle 16:30 circa, oppure previo appuntamento da concordare via mail col docente.

Per ogni informazione su orari ed eventuali variazioni vanno consultati gli avvisi relativi in questa stessa pagina.

TESI DI LAUREA

Per le richieste di Tesi (Triennale o Magistrale) vanno consultate prima di tutto le indicazioni fornite a questo link.

ERASMUS STUDENTS

You are welcome to contact me in order to get clarifications or further information about the courses topics, bibliography, and any other relevant matter.

Laurea Magistrale in Storia dell'arte e in Teatro, musica, danza - Corso 2020-21

ANNUS MIRABILIS. L’ARTE INTORNO AL 1968

Il corso si propone di esplorare il contesto artistico intorno al 1968, allargando la visuale agli anni che vanno dal 1967 al 1972. Sono questi anni essenziali per la nascita e lo sviluppo di esperienze artistiche essenziale della contemporaneità, dall’arte concettuale alle varie forme di post-minimalismo, All’Arte povera e ambientale, alla performance. Attraverso l’analisi di mostre, opere, riviste, testi e documenti si affronteranno i principali nodi critici e storici del periodo e la nuova dimensione internazionale della scena artistica.

Il corso è registrato su Teams ed è disponibile sul link Stream della mia pagina docente.

La visione delle registrazioni da parte degli studenti che non hanno potuto seguire il corso "in diretta" è parte integrante del programma di esame.

Testi di riferimento

• Hal Foster et al., Art since 1900, Thames & Hudson  2011 (per le vicende artistiche tra il 1960 e il 1980) [PDF disponibile sul canale Teams]
• Anne Rorimer, New art in the 60 and 70s, Thames and Hudson 2001 [PDF disponibile sul canale Teams]

Saggi

Un’ampia selezione di testi e saggi sarà messa a disposizione degli studenti in formato PDF durante il corso sul canale Teams.

Modalità di esame

Il corso a distanza non prevede quest’anno differenze tra studenti frequentanti e non. A tutti gli studenti è richiesto di assistere alle lezioni, in diretta o registrate, e di conoscere i materiali illustrati dal docente durante le lezioni.

• A causa dell'emergenza Covid-19 la prova di esame potrà essere svolta in modalità a distanza. L'esame online si svolge in modalità ibrida, scritta-orale.
• Al termine del primo e del secondo modulo (26 e 72 ore rispettivamente) verranno svolti test di valutazione.

Esame 12 CFU: la prova d’esame consiste nella redazione e successiva discussione di un paper il cui argomento e la cui bibliografia specifica vanno concordati col docente (lunghezza minima 24.000 caratteri, incluse note e bibliografia), da inviare poi via e-mail almeno dieci giorni prima dell’esame. È richiesta inoltre la conoscenza approfondita dei materiali del corso (testi, immagini, film), e la capacità di esporre e commentare nel colloquio orale il giorno dell’esame, tematiche, aspetti storici, idee e opere esaminate alla luce dei testi elencati in bibliografia. 

Esame 6 CFU: la prova d’esame è scritta ed è svolta in aula ovvero in un colloquio orale on line. L’esame si propone di verificare la capacità di presentare e analizzare temi, poetiche, movimenti, artisti affrontati nel corso delle lezioni e trattati nella bibliografia e di attestare la capacità di leggere e interpretare le opere d’arte, utilizzando una terminologia critica adeguata e mettendole in relazione l’opera d'arte al suo contesto storico.

Laurea Triennale DAMS (A-L) - Corso 2020-21

ARTE E NUOVI MEDIA NEL XX SECOLO

Nel corso del Novecento i movimenti artistici hanno messo definitivamente in crisi la centralità dei medium tradizionali (pittura, scultura ecc.). Dal dada alla pop art, dal cubismo al surrealismo e fino alle tendenze degli anni Sessanta le distinzioni tra mezzi espressivi, tecniche e linguaggi vengono messe in crisi e si afferma una radicale ridefinizione dell’opera d’arte e dei suoi caratteri teorici e concreti, con la stabile annessione alle pratiche artistiche di media non tradizionali (fotografia, film, video).

Il corso affronta i momenti chiave di questo percorso nel periodo 1900-1970, attraverso l’esame ravvicinato di opere e figure chiave e letture guidate di testi essenziali sull'argomento.

Il corso è registrato su Teams ed è disponibile sul link Stream della mia pagina docente.

La visione delle registrazioni da parte degli studenti che non hanno potuto seguire il corso "in diretta" è parte integrante del programma di esame. 

Bibliografia

• Denis Riout, L’arte del ventesimo secolo. Protagonisti, temi, correnti, Einaudi, Torino 2002 [parte seconda, pp.111-190]
• Philippe Dubois, L'atto fotografico, Urbino 2009, pp. 25-108
• Claudio Marra, Fotografia e pittura nel Novecento, Milano 2012
• Altri testi utili sono stati indicati nel corso delle lezioni e resi disponibili in PDF sul canale Teams del corso.

Per una visione complessiva dell'arte tra XIX e XX secolo, con un vasto apparato di immagini, è molto utile consultare per le parti utili al programma i seguenti volumi:

• Mary Acton, Guardare l'arte contemporanea, Einaudi 2008
• Hal Foster et al., Art since 1900, disponibile sul canale Teams
• Federica Rovati, L’arte del primo Novecento, Einaudi, Torino 2015

Modalità di esame

La prova d’esame è scritta ed è svolta in aula durante ogni sessione di esame ovvero in modalità mista in caso di esami on line. Consultare per i dettagli il post apposito in questa pagina.

L’esame si propone di verificare la capacità di presentare e analizzare temi, poetiche, movimenti, artisti affrontati nel corso delle lezioni e trattati nella bibliografia e di attestare la capacità di leggere e interpretare le opere d’arte, utilizzando una terminologia critica adeguata e mettendole in relazione l’opera d'arte al suo contesto storico.